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執筆者の写真やまぐち(ひ)

園児·1,2年生 活動[8/22(土)]



この日も とても暑いです🌞

午前中の1時間は園児活動🏃🏃💨💨

16人参加!!

投げる練習(スローイン)をしてからゲーム中心(4対4からの~~8対8)!!



短い時間を集中して行い、丁度良い強度だと感じています。

少しづつ変化をつけ、ボールがタッチライン出たら、スローインからスタートなど、ルールを覚えていける様にしています。

順番に投げるなど、皆がプレーに関わる機会を作る約束をすると、協力的な面が見られました。


目指せ、園児坂48(フォーティーエイト)?!




ようやく1,2年生に今季 初のTRMの機会があり、1年生はユニホームを着用してデビュー戦になります(集合写真 撮り忘れました)。


10分×5本、1年生8人ぴったしカンカンの参加人数になり交代枠が無かったですが、最後まで頑張っていました。

4本目までは0-0、最後は0-3になりましたが、ボールに向かう所を意識して取り組みました。

練習とは違う表情の戦う姿が見れ、得点を取る事は出来ませんでしたが、いずれ歓喜の時が来るでしょう👍



2年生は20名参加、10分×10本!!

試合当日に「出たい」はアピールでは無いと伝えていますので、普段の練習から判断しました。練習の場を発揮する機会なので、理解して頂けなければいけません。

練習に参加していても、練習に入らず休んでるアピールをする選手達や、和を乱す選手には今回はハッキリと判断しました。


同じポジションを繰り返す選手も少なからずいましたが、今季は公式戦·TRMの回数は少なくなってしまうので、秋の大会に向けての準備も始まっています。内容の部分で取り組んでいる所も課題はありますが、意識して発揮できる選手が確認できました。


今まで各学年を2周りしてきて感じてきた事は、今日·明日で技術などは急に上達しませんが、長くても3ヶ月あれば立場は逆転できる所。20名以上いる学年なので、当然チーム内 競走もあり、皆で切磋琢磨(細かい意味は分かりません)すれば、面白い学年になると思っています。

まだ全員で足並み揃いませんが、そこは私の課題になります。



感染対策を御理解して頂き、応援ありがとうございました!!

対戦させて頂いたチームの皆様、ありがとうございました。





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